家庭教師の流れについて
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時評平成の教育 1989〜2000 / 下村哲夫編集代表 〔Book〕
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freeship SC5 発売日:2000年10月28日 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:Book / 出版社:教育出版センター / 発売国:日本 / ISBN:9784316344904 / アーティストキーワード:ジヒョウヘイセイノキョウイク / タイトルキーワード:ジヒョウヘイセイノキョウイク 内容詳細:私たちは「不透明な時代」の過中にある。その中で、教育学、特に教育政策学を専攻してきた者の一人が、戦中から戦後を通じての自らの教育体験を通じて、この教育改革の急速な流れにどのような思いを抱いてきたかを「じひょう」の形で語ってきたのがこの本である。目次:天皇をどう教えるか―昭和天皇崩御・平成天皇即位/ 世界の中の日本人―新学習指導要領を読んで/ 五分と五分のやりとりを―教科書検定の見直し/ 教師ともあろうものが!―教師の不祥事件/ 家庭訪問・指導要録・情報化―家庭訪問と教育情報/ 初任者研修制度の本格実施に望む―教員の研修/ 高校「教務内規」の見直しを―留年者のほとんどが中途退学/ 「怠け者礼讃」の時代―夏休み雑感/ 週休二日制と学校五日制は前輪と後輪―予定に上った学校五日制/ 家永第三次訴訟の判決は出たが…―裁判所の事実認識〔ほか〕
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授業に魅入る 教師、校長、教育長として / 深谷孟延 〔Book〕
レビュー平均評価:0.00
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freeship SC5 発売日:2002年06月28日 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:Book / 出版社:黎明書房 / 発売国:日本 / ISBN:9784654017027 / アーティストキーワード:ジュギョウニミイル / タイトルキーワード:ジュギョウニミイル 内容詳細:本書は、著者が今まで研究会や雑誌等で公表してきた実践記録や論文・エッセイを中心にし、公表したもののない年代は、当時の落書きメモを見ながら書き下し、新任以来を歴年に従って一冊にまとめた。目次:1章 授業記録を書いて眠る(昭和四十年春/ 「勝て」と「覚えろ」 ほか)/ 2章 荒れる中学校で子どもを授業に引き込む(中学生の思考の成長過程を追って/ 授業記録(中学校三年)―民主政治と日本国憲法 ほか)/ 3章 社会科の授業を問う(家庭・地域の教育環境と子どもの思考/ 研究会の流れを変えた忘れえぬ一言「〇点か百点か」 ほか)/ 4章 校長として授業を見る(学校訪問に思う/ 届けられたWさんの論文に感ずる ほか)/ 5章 教育長として授業に願う(『海音』の響きに想う/ わたしの目を突く魚の目 ほか)
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子どもの能力を引き出す親と教師のためのやさしいコーチング / 大石良子 〔Book〕
レビュー平均評価:0.00
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freeship SC5 発売日:2006年10月28日 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:Book / 出版社:草思社 / 発売国:日本 / ISBN:9784794215314 / アーティストキーワード:コドモノノウリョクオヒキダスオヤトキョウシノタメノヤサシイコーチング / タイトルキーワード:コドモノノウリョクオヒキダスオヤトキョウシノタメノヤサシイコーチング 内容詳細:この本では、著者が教室で試みた事例を紹介しています。コーチング・スキルを試すだけで、子どもたちの目がこんなにも輝き、生き生きとしてくるのだということを、多くのみなさんにお伝えします。目次:第1章 コーチングの基礎知識(コーチングとは何か/ コミュニケーション・スキルの流れ)/ 第2章 簡単エクササイズ“教室編”(コーチングのエクササイズを教室へ/ テーマ1・「休み時間の好きな遊びは?」 ほか)/ 第3章 簡単エクササイズ“家庭編”(テーマ1・「今日の夕飯は何が食べたい?」/ テーマ2・「こんどの休日を何をする?」 ほか)/ 第4章 子どもを変える会話術(コーチングは子どもの可能性を広げる/ 人とのかかわり方がわからなくてよくキレていた子 ほ・・・
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